Lähdimme liikkeelle nimistä ja tutustumisesta esikoululaisten ja ekaluokkalaisten kanssa. Arvuuttelimme muun muassa kirjainkorttien avulla ryhmäläisten nimien kirjoitusasua. Lisäksi olemme käyneet läpi minkälainen on hyvä ryhti ja miten se vaikuttaa liikkumiseen. Eri kehon osat on myös ollut tutkimisen kohteena. Kakkos- ja kolmosluokkalaisten kanssa olemme syventyneet ryhtiin ja sen merkitykseen enemmän ja oppineet hauskan haukka-harjoituksen.
Ulkona ollaan seikkailtu niin pururadan ympäristössä, metsässä kuin urheilukentällä. Kentällä toteutimme mittausradan, jossa mitattiin muuan muassa pituutta, lukumäärää ja aikaa eri tehtävissä. Yksi suosikeista taisi olla lankku, missä otettiin aikaa kuinka kauan jaksaa olla lankkuasennossa. Siinä meinasikin vierähtää tovi, niin kovia lankuttajia löytyi.
Metsässä tutkimme numeroita eskareiden ja ekaluokkalaisten kanssa. Kävyistä, kepeistä ja muista metsän antimista syntyi hienoja jättinumeroita.
Seuraavilla tunneilla on tarkoitus jatkaa ulkoilua, kun säät vielä sallivat. Liikumme edelleen metsässä ja jatkamme vartalonhallintaan tutustumista. Luvassa syksyn aikana on myös perehtymistä aakkosiin ja tavutukseen, tasapainoilua sekä yhdessä toimimisen harjoittelua. Kakkos- ja kolmosluokkalaiset ovat saaneet avuksi vihkot, mihin kirjataan tärkeimmät aiheet. Oppilaat tulevat saamaan myös muutaman kotitehtävän, joiden havainnot voi merkitä vihkoon.
Haluamme toivottaa kaikille oikein hyvää ja liikunnallista syksyä. Kannustetaan toinen toistamme perehtymään eri ilmiöihin liikkuen, oppien ja iloiten koko kehon kautta.
Terveisin
Liikunnan monilukutaitotiimi
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti